ऊर्जा प्रबंधन चक्र और कौन क्या करता है
योजना, क्रिया, जाँच, सुधार (plan, do, check, act) चक्र और वे लोग जिन पर ऊर्जा प्रबंधक निर्भर करता है।
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ऊर्जा प्रबंधन कोई एक परियोजना नहीं है। यह एक दोहराया जाने वाला चक्र है: पता लगाना कि ऊर्जा कहाँ जाती है, उसे घटाने के लिए कार्रवाई करना, जाँचना कि कार्रवाई कारगर रही, और फिर दोबारा देखना। इस कोर्स में आप असली भवनों के लिए इस चक्र पर काम करेंगे: दफ़्तर, स्कूल, क्लिनिक, गोदाम और मिश्रित उपयोग वाली साइटें।
यह कोर्स उन लोगों के लिए है जो पहले से जानते हैं कि भवन रोज़ कैसे चलता है — फ़ैसिलिटी समन्वयक, भवन प्रबंधक, रखरखाव पर्यवेक्षक और स्थिरता अधिकारी — और अब ऊर्जा और कार्बन का प्रबंधन अंदाज़े के बजाय विधि से करना चाहते हैं। आप डेटा पढ़ना, उपाय चुनना, निवेश के लिए केस बनाना, कार्बन की ईमानदारी से रिपोर्टिंग करना और बचत मिलने के बाद उसे बनाए रखना सीखेंगे।
ऊर्जा पर लागू योजना, क्रिया, जाँच, सुधार (PDCA) चक्र
- 1
योजना (Plan)
समझें और लक्ष्य तय करें
बिल और मीटर डेटा इकट्ठा करें, बेसलाइन तय करें, महत्वपूर्ण ऊर्जा उपयोग खोजें और एक ज़िम्मेदार व्यक्ति और तारीख़ के साथ लक्ष्य तय करें। - 2
क्रिया (Do)
अवसरों पर कार्रवाई करें
पहले शेड्यूल और नियंत्रण ठीक करें, फिर रखरखाव, फिर पूँजीगत उपाय। दर्ज करें कि क्या बदला गया और कब। - 3
जाँच (Check)
परिणाम मापें
वास्तविक खपत की तुलना बेसलाइन मॉडल से अपेक्षित मान से करें। अंतर की जाँच करें। - 4
सुधार (Act)
जो काम किया उसे रखें और बेहतर करें
जो कारगर रहा उसे प्रक्रियाओं और अनुबंधों से पक्का करें, जो नहीं रहा उसे सुधारें, और नए डेटा के साथ अगला चक्र शुरू करें।
चक्र क्यों, परियोजना क्यों नहीं
एक बार की परियोजना पहले साल में बचत देती है। फिर शेड्यूल बदल जाते हैं, कोई नया किरायेदार आ जाता है, कोई ठेकेदार नियंत्रण को ओवरराइड कर देता है, और खपत वापस बढ़ने लगती है। चक्र किसी न किसी को हर महीने डेटा देखते रहने के लिए रखता है, ताकि यह बहाव (drift) जल्दी दिख जाए। यही ढाँचा अंतरराष्ट्रीय ऊर्जा प्रबंधन प्रणाली मानक, ISO 50001, में भी है, जो नीति, बेसलाइन, उद्देश्य, संचालन नियंत्रण, निगरानी, आंतरिक ऑडिट (internal audit) और प्रबंधन समीक्षा की माँग करता है।
वे लोग जिन पर ऊर्जा प्रबंधक निर्भर करता है
कार्यस्थल के दो उदाहरण
एक स्कूल समूह। एस्टेट अधिकारी ने पाया कि हर स्कूल छुट्टियों में भी उसी समय-सारणी पर हीटिंग चलाता था। उसके पास कोई बजट नहीं था, इसलिए उसने वित्त प्रमुख से मासिक व्यावसायिक बैठक में एक पन्ने की ऊर्जा रिपोर्ट जोड़ने को कहा। जब प्रधानाचार्यों ने हर महीने अपने आँकड़े देखे, तो एक सत्र के भीतर छुट्टियों के शेड्यूल सुधार दिए गए।
एक क्षेत्रीय दफ़्तर। एक परियोजना टीम ने नया चिलर खरीदा, जिसने कभी फ़ैसिलिटी से बात नहीं की। वह ज़रूरत से बड़ा था और नियंत्रण डिफ़ॉल्ट सेटिंग पर छोड़ दिए गए थे। ऊर्जा प्रबंधक अब पूँजीगत परियोजना पैनल में बैठता है और हर विनिर्देश के ऊर्जा खंड को मंज़ूरी देता है।
हर गतिविधि को चक्र के उसके चरण से मिलाएँ
- मौसम-सुधारित बेसलाइन तय करना
- सप्ताहांत की हीटिंग का शेड्यूल सुधारना
- इस महीने की तुलना अपेक्षित मान से करना
- नए शेड्यूल को रखरखाव प्रक्रिया में जोड़ना
एक ऊर्जा प्रबंधक के पास पूँजीगत बजट नहीं है लेकिन वह कार्यक्रम शुरू करना चाहता है। कौन-सा पहला कदम सबसे अधिक टिकने की संभावना रखता है?